transit

*Sich selbst zu kennen, ist die erste aller Wissenschaften* (Platon)

Auf ihrem eigenen Transit von Kindheit zu Jugend, zwischen Grund- und Oberschule, erarbeiten Kinder einer sechsten Klasse innerhalb einer Projektwoche vom 03. – 07. Juni 2019 eine installative und begehbare Performance zum Komplex von inneren und äußeren Grenzen.  Dazu begeben sie sich in die einzigartige Unterwelt des Kleinen Wasserspeichers am Wasserturmareal im Prenzlauer Berg. Dort entwickeln die Schüler*innen mit Unterstützung der Tanzkünstler Vanessa und Lorenz Huber vom tanzApartment eigene Szenen zum Ich, zur Seele, dem Tod, zu Gut und Böse, Europa, zu Toleranz, dem Klimaschutz u.v.m. Neben darstellerischen Szenen bezieht das Projekt auch Video- und Objektkunst sowie das Schreiben eigener Texte mit ein. Die installative Performance eröffnet dem Zuschauer mit Tanz, Musik und Video ein Bilderlabyrinth und ist frei begehbar. Dabei sprengt Musik die Grenzen, ist allumfassend hörbar und wird live von Lorenz Huber gespielt. Die Performance dauert ca. 30 Minuten.

von und mit der Klasse 6a Adva, Ana, Anselm, Amelie, Amon, Ari, Ella, Flora, Frieder, Hans, Igor, Janis, Lais, Leila, Lena, Matteo, Matthes, Max, Soley, Wille  Künstlerische Leitung Vanessa Huber/tanzApartment Musikalische & Technische Leitung & Live-Musik Lorenz Huber/tanzApartment Klassenlehrer*in Fr. Hof, Herr Lorang  Projektassistenz Marie Grunwald
Fotodokumentation Magda Myjak Videodokumentation Friedemann Hottenbacher (c) 2019

Ein Kooperationsprojekt von Grundschule im Eliashof, Förderverein der Grundschule im Eliashof und tanzApartment

Gefördert vom Berliner Projektfonds Kulturelle Bildung

Mit freundlicher Unterstützung von Förderband e.V. Kulturinitiative Berlin, Theaterhaus Berlin-Mitte, Jugendkulturzentrum Königstadt, Volksbühne, Werketage e.V.